За время моего проподавания немалая доля работы с учениками составила изучение теории. Понятно, что эти вопросы давно изучены и в интернете огромное колчество наглядных картинок, схем, табов и тому подобное. Но, чтобы не загружать учеников лишним, или наоборот – добавить деталей, необходимых в программе обучения, я создаю и оформляю матодичку самостоятельно, при помощи банальной функции print screen […]